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考试招生轨制改革:高考将不分文理科_香蕉新闻

作者:admin   来源:   评论:0
内容摘要:考试招生制度改革:高考将不分文理科_香蕉新闻制图:李姿阅近日,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。教育部负责人就这次改革接受了本报记者专访。2014年启动试点,2017年全面推进,到2020年基本建立问:这次深化考试招生制度改...
考试招生轨制改革:高考将不分文理科_香蕉新闻 制图:李姿阅近日,国务院印发了《关于深化考试招生轨制改革的实施意见》,标志着新一轮考试招生轨制改革周全启动。教导部负责人就此次改革接收了本报记者专访。2014年启动试点,2017年周全推进,到2020年基本建立问:此次深化考试招生轨制改革的目标义务是什么?答:此次深化考试招生轨制改革的目标是:2014年启动考试招生轨制改革试点,2017年周全推进,到2020年基本建立中国特色现代教导考试招生轨制。改革的主要义务包括五个方面:一是改进招生计划分配方法。二是改革考试形式和内容。三是改革招生录取机制。四是改革监督治理机制。五是在少数省(市)开展高考综合改革试点。问:若何缩小区域高等教导入学机会差距?答:2013年全国高考平均录取率为76%,最低省份录取率达到70%,两者的差距由2007年的17个百分点缩小至6个百分点。此次改革主要采取3项举措,进一步提高中西部地区和人口大省高考录取率。一是综合斟酌生源数量及办学前提、卒业生就业状况等身分,完善国家招生计划编制办法,督促高校严格履行招生计划。二是持续实施支援中西部地区招生协作计划,在东部地区高校安排专门招生名额面向中西部地区招生。三是部属高校要公开招生名额分配原则和办法,合理确定分省招生计划,严格控制属地招生比例。力争到2017年,录取率最低省份与全国平均水平的差距缩小至4个百分点以内。问:若何增加农村校生上重点高校的机会?答:此次改革主要采取两项倾斜政策:一是持续实施国家农村贫苦地区定向招生专项计划。二是部属高校、省属重点高校都要安排一定比例的名额,专门招收边远、贫苦、民族地区优秀农村校生,力争到2017年使贫苦地区农村校生进入重点高校人数明显增加。试行学区制和九年一贯对口招生,优质高中和中职黉舍招生名额合理分配问:对中小学考试招生轨制改革有何斟酌?答:完善中小学招生办法,是破解择校难题、促进教导公平的重要举措。此次改革的重点:一是推进九年义务教导均衡成长,完善义务教导免试就近入学的具体办法,试行学区制和九年一贯对口招生。二是改进高中阶段黉舍考试招生方法。实行优质通俗高中和优质中等职业黉舍招生名额合理分配到区域内初中的办法。三是进一步落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策办法。问:若何实施高中学业水平考试?答:此次改革的重点,一是学业水平考试范围覆盖国家规定的所有进修科目,引导学生卖力进修每门必修课程,避免严重偏科。二是学业水平考试由省级教导行政部门按国家课程标准和考试要求统一组织实施,确保考试安然有序、成就真实可托。三是要求各地合理安排课程进度和考试时间,创造前提为有需要的学生供给同一科目参加两次考试的机会。问:高中学生综合本质评价将是学生卒业和升学的重要参考,如何包管其评价真实可托?答:此次改革重点,一是建立规范的学生综合本质档案,客观记录学生成长过程中的凸起表现,重视社会责任感、立异精神和实践能力,主要包括学生思惟品德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实践等内容。二是严格法度模范,强化监督,确保公开透明。三是各省(区、市)制定综合本质评价基本要求,黉舍组织实施。取消体育、艺术特长生加分,试点地区不分文理科问:若何实行高职院校分类考试?答:此次改革提出了加快推进高职院校分类考试的办法。一是高职院校考试招生与通俗高校相对分开,实行“文化本质+职业技能”评价方法,为学生接收高等教导供给多样化入学形式。二是中职黉舍卒业生报考高职院校,参加文化基本与职业技能相结合的测试;通俗高中卒业生报考高职院校,参加职业适应性测试,文化本质成就应用高中学业水平考试成就,参考综合本质评价。三是学生也可参加统一高考进入高职院校。2015年经由过程分类考试录取的学生占高职院校招生总数的一半阁下,2017年成为主渠道。问:对削减和规范考试加分有何举措?答:此次改革主要采取3项办法。一是大幅削减、严格控制考试加分项目,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。确有需要保留的加分项目,应合理设置加分分值。二是地方性高考加分项目由省级国民政府确定并报教导部立案,原则上只适用于本省(区、市)所属高校在本省(区、市)招生。三是加强考生加分资格审核,严格认定法度模范。问:若何进一步完善高校自立招生?答:此次改革提出了进一步完善和规范自立招生的办法。一是申请学生要参加全国统一高考,达到响应要求,接收报考高校的考核。二是试点高校合理确定考核内容,不得采用联考方法或组织专门培训。三是规范并公开自立招生办法、考核法度模范和录取结果。四是严格控制自立招生规模。五是从2015年起履行自立招生安排在全国统一高考落后行。问:高校招生录取方法将有哪些变更?答:此次改革,高校招生录取方法的变更主要有以下几个方面:一是高校要将涉及考试招生的相关事项,在招生章程中具体列明并提前向社会公布。二是加强黉舍招生委员会扶植。三是高校可经由过程聘请社会监督员巡视黉舍测试、录取现场。四是建立考试录取申述机制。五是建立招生问责制,2015年起由校长签发录取通知书,对录取结果负责。六是履行高考成就公布后填报自愿方法。七是创造前提慢慢取消高校招生录取批次。八是改进投档录取模式,推进并完善平行自愿投档方法。问:高考综合改革试点主要试什么?答:高考综合改革重点进行两个方面的探索:一是改革考试科目设置。考生总成就由统一高考的语文、数学、外语3个科目成就和高中学业水平考试3个科目成就组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目供给两次考试机会。计入总成就的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要乞降自身特长,在思惟政治、历史、地舆、物理、化学、生物等科目中自立选择。二是改革招生录取机制。探索基于统一高考和高中学业水平考试成就、参考综合本质评价的多元录取机制。按照统筹计划、试点先行、分步实施、有序推进的原则,选择在前提比较成熟的上海市、浙江省开展高考综合改革试点。2014年,上海市、浙江省两地分别出台高考综合改革试点计划,从2014年秋季新入学的高一学生开始实施。试点省(市)的其他在校高中生和没有开展综合改革试点省份的高中生,仍实行现行高考办法。(记者 董洪亮)关键词:高考不分文理科 本文来源:国民日报责任编辑:高树伟表达爱 传播爱 收成爱 晚报小报童要为村小建图书室淮安新闻网讯 在多半城里孩子都有着数不过来的玩具的时刻,还有不少农村孩子连一本合适的课外书都看不上。昨天,为了能给淮阴区渔沟镇程圩村村小办学点的孩子们建立一个小小的二代身份证存缺陷引关注 专家:设密码不现实 身份证设密码“不现实”针对媒体报道的“二代身份证存在先天缺陷”的问题,公安部6日再次进行说明。据介绍,居民身份证登录指纹信息可有效防止丧失、被盗身份证被他人冒用,

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